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  Allgemeine Informationen
Wintersemester 2006/7
Sommersemester 2006
Übersicht: chronologisch
Übersicht: systematisch
 


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  Wintersemester 2006/7  
     
  Universität Ulm - Humboldt-Studienzentrum (HSZ) für Philosophie und Geisteswissenschaften

Proseminar/Hauptseminar: Schopenhauer, Über den Willen in der Natur

Campus Oberer Eselsberg, Gebäude N 24, Raum 254
Dienstag, 16 s.t.-19 Uhr
Universität Würzburg - Institut für Philosophie
Josef-Stangl-Platz 2, D-97070 Würzburg

Proseminar: Schopenhauer, Die Welt als Wille und Vorstellung. Drittes Buch: Ästhetik

Montag, 11-13 Uhr
Proseminar: Schopenhauer, Die Welt als Wille und Vorstellung. Viertes Buch: Ethik

Montag, 16-18 Uhr
Oberseminar (zus. mit Prof. Dr. Karl-Heinz Lembeck): Forschungskolloquium für Magistranden und Doktoranden

Donnerstag, 10-12 Uhr

Teilnahme auf persönliche Einladung.
 


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  Sommersemester 2006  
     
  Universität Ulm - Humboldt-Studienzentrum (HSZ) für Philosophie und Geisteswissenschaften

Proseminar/Hauptseminar: Hume, An Enquiry Concerning Human Understanding / Eine Untersuchung über den menschlichen Verstand

Dienstag, 16 s.t.-19 Uhr (14-tägig)
Universität Würzburg, Institut für Philosophie
Josef-Stangl-Platz 2, D-97070 Würzburg

Proseminar: Kant, Prolegomena zu einer jeden künftigen Metaphysik, die als Wissenschaft wird auftreten können

Montag, 11-13 Uhr
Proseminar: Schopenhauer, Die Welt als Wille und Vorstellung. Zweites Buch: Metaphysik

Montag, 16-18 Uhr
Oberseminar (zus. mit Prof. Dr. Karl-Heinz Lembeck): Horkheimer/Adorno, Dialektik der Aufklärung

Montag, 18-20 Uhr

Teilnahme auf persönliche Einladung.
 


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  Übersicht: chronologisch  
     
  Sommersemester 2006  
     
 
  • PS/HS: Hume, An Enquiry Concerning Human Understanding
  • PS: Kant, Prolegomena zu einer jeden künftigen Metaphysik, die als Wissenschaft wird auftreten können
  • PS: Schopenhauer, Die Welt als Wille und Vorstellung. Zweites Buch: Der Welt als Wille erste Betrachtung: Die Objektivation des Willens
  • OS: Horkheimer/Adorno, Dialektik der Aufklärung
 
     
  Wintersemester 2005/6  
     
 
  • PS: Schopenhauer, Die Welt als Wille und Vorstellung. Erstes Buch: Der Welt als Vorstellung erste Betrachtung: Die Vorstellung unterworfen dem Satz vom Grunde: Das Objekt der Erfahrung und Wissenschaft
  • PS: Husserl, Logische Untersuchungen 1: Prolegomena zur reinen Logik
  • PS/HS: Schopenhauer, Die beiden Grundprobleme der Ethik
 
     
  Sommersemester 2005  
     
 
  • PS: Methoden des Philosophierens:
    Logik des Verstandes und Logik des Herzens:
    Descartes, Regulae ad directionem ingenii;
    Pascal, De l'esprit géométrique
    (zus. mit Robert Ziegler M.A.)
  • OS: Ricoeur: Gedächtnis, Geschichte, Vergessen
    (zus. mit Prof. Dr. Karl-Heinz Lembeck)
 
     
  Wintersemester 2004/5  
     
 
  • PS: Schopenhauer, Über die vierfache Wurzel des Satzes vom zureichenden Grunde
  • OS: Forschungskolloquium für Magistranden und Doktoranden
    (zus. mit Prof. Dr. Karl-Heinz Lembeck)
 

  Sommersemester 2004  
     
  Die Lehrveranstaltungen wurden auf das Wintersemester 2004/5 verlegt.  



  Wintersemester 2003/4  
     
 
  • PS: Hume, An Enquiry Concerning Human Understanding
  • PS: Grundlagen der Ethik. Kant, Grundlegung zur Metaphysik der Sitten versus Schopenhauer, Die beiden Grundprobleme der Ethik
    (Interdisziplinäre Veranstaltung Philosophie/Pädagogik, zus. mit Dr. Nicole Welter, Universität Mainz, Institut für Allgemeine Pädagogik)
  • OS: 1. Hälfte: Schopenhauer, Über den Willen in der Natur; 2. Hälfte: Forschungskolloquium für Magistranden und Doktoranden
    (zus. mit Prof. Dr. Karl-Heinz Lembeck)
 

  Sommersemester 2003  
     
 
  • PS: Descartes, Meditationes de prima philosophia
  • PS: Heidegger, Sein und Zeit (2)
  • OS: Merleau-Ponty, Das Auge und der Geist
    (zus. mit Prof. Dr. Karl-Heinz Lembeck)
 

  Wintersemester 2002/3  
     
 
  • PS: Schopenhauer, Die beiden Grundprobleme der Ethik
  • PS: Heidegger, Sein und Zeit (1)
  • OS: Forschungskolloquium für Magistranden und Doktoranden
    (zus. mit Prof. Dr. Karl-Heinz Lembeck)
 

  Sommersemester 2002  
     
 
  • PS: Descartes, Discours de la méthode
  • OS: Schopenhauer, Über die vierfache Wurzel des Satzes vom zureichenden Grunde
    (zus. mit Prof. Dr. Karl-Heinz Lembeck)
 

  Wintersemester 2001/2  
     
 
  • PS: Heidegger, Der Ursprung des Kunstwerkes
  • OS: Schopenhauer, Die beiden Grundprobleme der Ethik
    (zus. mit Prof. Dr. Karl-Heinz Lembeck)
 

  Sommersemester 2001  
     
 
  • PS: Scheler, Die Stellung des Menschen im Kosmos
  • OS: Husserl, 6. Logische Untersuchung
    (zus. mit Prof. Dr. Karl-Heinz Lembeck)
 

  Wintersemester 2000/1  
     
 
  • PS: Herder, Abhandlung über den Ursprung der Sprache
  • PS: Heidegger, Sein und Zeit (2)
 

  Sommersemester 2000  
     
 
  • PS: Descartes, Meditationes de prima philosophia
  • PS: Heidegger, Sein und Zeit (1)
 

  Wintersemester 1999/2000  
     
 
  • PS: Husserl, Die Krisis der europäischen Wissenschaften und die transzendentale Phänomenologie (2)
  • TUT: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten in der Philosophie
 

  Sommersemester 1999  
     
 
  • PS: Husserl, Die Krisis der europäischen Wissenschaften und die transzendentale Phänomenologie (1)
  • TUT: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten in der Philosophie
 

  Wintersemester 1998/9  
     
 
  • PS: Heidegger, Der Ursprung des Kunstwerkes
  • TUT: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten in der Philosophie
 

  Sommersemester 1998  
     
 
  • PS: Herder, Abhandlung über den Ursprung der Sprache
  • PS: Heidegger, Unterwegs zur Sprache
 

  Wintersemester 1997/8  
     
 
  • PS: Einführung in die hermeneutische Sprachphilosophie. Humboldt, Cassirer, Heidegger
  • PS: Einführung in die analytische Sprachphilosophie. Grice, Studies in the Way of Words
 

  Sommersemester 1997  
     
 
  • PS: Husserl, Philosophie als strenge Wissenschaft
  • PS: Scheler, Die Stellung des Menschen im Kosmos
 

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  Übersicht: systematisch  
     
  Erkenntnistheorie/Metaphysik  
     
 
  • Descartes, Regulae ad directionem ingenii
  • Descartes, Discours de la méthode
  • Descartes, Meditationes de prima philosophia
  • Pascal, De l'esprit géométrique
  • Hume, An Enquiry Concerning Human Understanding
  • Kant, Prolegomena zu einer jeden künftigen Metaphysik, die als Wissenschaft wird auftreten können
  • Schopenhauer, Über die vierfache Wurzel des Satzes vom zureichenden Grunde
  • Schopenhauer, Die Welt als Wille und Vorstellung. Erstes Buch: Der Welt als Vorstellung erste Betrachtung: Die Vorstellung unterworfen dem Satz vom Grunde: Das Objekt der Erfahrung und Wissenschaft
  • Schopenhauer, Die Welt als Wille und Vorstellung. Zweites Buch: Der Welt als Wille erste Betrachtung: Die Objektivation des Willens
  • Schopenhauer, Über den Willen in der Natur
 

  Ethik/Sozialphilosophie  
     
 
  • Kant, Grundlegung zur Metaphysik der Sitten
  • Schopenhauer, Die beiden Grundprobleme der Ethik
  • Horkheimer/Adorno, Dialektik der Aufklärung
 

  Interdisziplinär: Philosophie/Pädagogik  
     
 
  • Grundlagen der Ethik: Kant versus Schopenhauer
    (zus. mit Dr. Nicole Welter, Institut für Pädagogik der Universität Mainz)
 

  Ästhetik  
     
 
  • Schopenhauer, Die Welt als Wille und Vorstellung. Drittes Buch: Der Welt als Vorstellung zweite Betrachtung: Die Vorstellung, unabhängig vom Satz vom Grunde: Die Platonische Idee: Das Objekt der Kunst
  • Heidegger, Der Ursprung des Kunstwerkes
 

  Phänomenologie  
     
 
  • Husserl, Logische Untersuchungen 1: Prolegomena zur reinen Logik
  • Husserl, Philosophie als strenge Wissenschaft
  • Husserl, 6. Logische Untersuchung
  • Husserl, Die Krisis der europäischen Wissenschaften und die transzendentale Phänomenologie
  • Heidegger, Sein und Zeit
  • Merleau-Ponty, Das Auge und der Geist
  • Ricoeur: Gedächtnis, Geschichte, Vergessen
 

  Sprachphilosophie  
     
 
  • Herder, Abhandlung über den Ursprung der Sprache
  • Humboldt, Über Denken und Sprechen
  • Humboldt, Fragmente der Monographie über die Basken
  • Humboldt, Einleitung in das gesammte Sprachstudium
  • Humboldt, Über die Verschiedenheit des menschlichen Sprachbaues und ihren Einfluß auf die geistige Entwicklung des Menschengeschlechts (Einleitung ins Kawi-Werk)
  • Cassirer, Die Sprache und der Aufbau der Gegenstandswelt
  • Heidegger, Unterwegs zur Sprache
  • Grice, Studies in the Way of Words
 

  Philosophische Anthropologie  
     
 
  • Scheler, Die Stellung des Menschen im Kosmos
 

  Propädeutik  
     
 
  • Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten in der Philosophie
 

  Forschungsthemen  
     
 
  • Forschungskolloquium für Magistranden und Doktoranden
    (zus. mit Prof. Dr. Karl-Heinz Lembeck)
 

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